La diversidad en educación: los profes no somos idiotas por Ana de Lacalle en Relatos y otros on 3 octubre, 2016 Resulta del todo anacrónico que se pretenda afrontar el problema de la educación con grupos cuyos individuos sostienen visiones totalmente homogéneas -como si de una disciplina de partido casi estalinista se tratara- y se expulse de ellos la heterogeneidad, la
FILOSOFIA DEL RECONOCIMIENTO 