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Artículo en la revista «HUMANUM» El rebrote filosófico en el caos pandémico

El rebrote filosófico en el caos pandémico El rebrote filosófico en el caos pandémico https://tuul.tv/es/cultura/existe-piedra-filosofal-vida-real-isaac-newton-podria-haber-dejado-pruebas?item=1 La concepción del mundo y del humano está arraigada en cada pensador en parte por su experiencia, que se percibe lingüísticamente conformada por aquellos discursos que ese sintiente reconoce como propios -aunque sean ajenos-, y asimismo en la literatura filosófica que ha

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AD ASTRA: la valoración humana en el cosmos by EDUARDO SCHELE STOLLER

En Sobre verdad y mentira en sentido extra moral Nietzsche nos dice lo siguiente: “En algún apartado rincón del universo centelleante, desparramado en innumerables sistemas solares, hubo una vez un astro en el que animales inteligentes inventaron el conocimiento. Fue el minuto más altanero y falaz de la “Historia Universal”: pero, a fin de cuentas, solo

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De relatos y aforismos como reto existencial al conato de existir, para vivir, por genitleza de Llibreria LANDRÒMINA -Terrassa-

Tras mucha incertidumbre y confusión, HOY, POR FIN, TENGO EL HONOR DE COMPARTIR ESPACIO DE FIRMA DE LIBROS CON MI COLEGA ENRIC VALL Si cien palabras enhebran lo insólito que parecía no poder ser enunciado, cien palabras más,  es casi un desafío a lo posible. Habiendo conseguido esa locuacidad sobre lo inefable, los relatos y

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«Relatos y Aforismos» Célebre Editorial. El dia 23 de julio 50% de descuento a través de la web de la editorial

El subtítulo del compendio RELATOS Y AFORISMOS, «Lo que no nos mata, nos hace más fuertes» constituye, hoy, casi una evidencia en los tiempos del COVID19 que desconocemos cuánto durará. Una vez más, los rebrotes impiden la celebración de actos culturales como la firma de libros. Bajo la aseveración de Nietzsche, podemos con convicción afrontar

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NECESITAMOS HOMBRES QUE SEPAN LLORAR by JAIME NUBIOLA

Originalmente publicado en 2025! ¿Hablamos del futuro?:
Photo by Joshua Brits on Pexels.com  Publicado anteriormente en el blog del autor Filosofia para el S.XXI. Me llegan a la vez dos textos aparecidos recientemente en el New York Times que me impresionan. Por un lado, David Brooks escribe un artículo el 18 de enero con el hermoso título “Students Learn From…