Autor: Ana de Lacalle

La diversidad en educación: los profes no somos idiotas

Resulta del todo anacrónico que se pretenda afrontar el problema de la educación con grupos cuyos individuos sostienen visiones totalmente homogéneas  -como si de una disciplina de partido casi estalinista se tratara- y se expulse de ellos la heterogeneidad, la diversidad y la riqueza que ello implica. Digamos que en este desfasado error están cayendo,

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Huída

Alguna vez pensé en retirarme a un viejo Monasterio. No para aislarme yo, sino para aislar a los otros de mí, que bastante trasiego llevan consigo mismos. Pero me apercibí de que era en vano, me escribían anhelando respuesta, me venían a visitar, convencidos de que la vida espiritual, que se suponía llevaba, me había

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¿Un profesor es un educador?

En el diálogo que se ha ido estableciendo, a trancas y barrancas, entre la “nueva educación” y, por supuestamente contraria, la educación tradicional –que muy bien no sabemos hasta cuándo se remonta- la crispación ha ido en aumento. Unos porque creen haber descubierto “algo” infalible y otros porque sintiéndose absolutamente cuestionados en lo que hacen,

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Vida

¡Tanta vida se nos derrama bordeando el  alma! Y acongojados solo nos queda un llanto indiscriminado que brota y rebrota sin límite. ¡Tanto sentir sin  un sentido diáfano! ¿Cómo no lagrimear ante la posible pérdida de una vida repleta de nada? Extraviada  si no logramos atisbar un horizonte. Mermada de valor si su fin no

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